System of knowledge Wiki
Advertisement

http://revsoc.org/archives/4675/comment-page-1#comment-10001[]

1. «Система образования – это фабрика, работающая на рыночную экономику» – неверно то, что у нас рыночная экономика. Верно следущее: «Сырье для образования – ребенок, познающий мир в виде игры, несущий творческую разрушительную и созидательную энергию. Продукт образования – наемный работник – атомизированный, задавленный, закомплексованный и способный только к выживанию с помощью продажи своей рабочей силы».

2. «Запоминается прежде всего то, что человек использует в жизни, или то, что ему действительно интересно. Мимолетные знания в школе и ВУЗе вылетают из головы сразу после экзамена». Проблема образования в том, что получаемые знания отделены от жизни. Поэтому, особенно интересны опыты, которые показывают некоторые музеи, преподаватели. Но главное – это продолжение игры.

3.  «Семья и образование дополняют друг друга» - семья означает существующую систему образования. Альтернативная система образования отрицает семью. Взаимосвязанность образования и сексуальной революции.

4. Учитель должен иметь возможность для творчества. Это означает: 1. Нет навязанного плана – он сам создает план, возможно использовать пожелания своих студентов, 2. Начальства нет, ибо все – преподаватели, родители тех детей, которых мы обучаем.

5. Работа не может быть целью образования. Цель образования – показать ребенку сладость познания, подтолкнуть его к тому, чтобы учиться постоянно.

10. Суть образования в самообразовании. Необходимо научить человека самому ставить цели, создавать программа их реализации, и самому его реализовывать (как я например делаю с английским классом).

Самообразованию способствуют кружки, которые поднимают те или иные темы.

11. «Борьба студентов – это классовая борьба, перерастающая в социальную революцию.» - это верно.

Комментарии:

«Молодые люди поступают в учебные учреждения для того, чтобы не попасть в армию»

«Значительная часть поступает в учебное заведения просто потому что так принято в нынешнем обществе. Они изучают неинтересные им дисциплины и не собираются применять их в жизни.» Ответ: «без диплома гораздо сложнее найти квалифицированную работу. А все-таки работать курьером или в колл-центре до конца жизни далеко не всем хочется»

Проблема с низкой стипендией студентов.

«какой-то минимум знаний по всем областям необходим» - не просто «необходим», а знания необходимо развивать по всем направлениям

«Главная опасность – у детей отбивается всякая охота к интеллектуальной деятельности»

Advertisement